ANIMACIÓN A LA LECTURA

En nuestras  instituciones educativas es elemental la lectura. Es considerada como la herramienta más importante del aprendizaje porque orienta y estructura el pensamiento del niño. Leer es comprender, interpretar y relacionar un texto y es más eficaz si se lo relaciona con otros conocimientos y experiencias cercanas a los niños. El niño debe iniciar el aprendizaje de lectura durante sus primeros años de actividad escolar, lo que ayudará a convertirlo en un lector hábil, por lo cual es importante crear las bases apropiadas para que adquiera nuevas destrezas en el área de lectura.

Los conocimientos previos traen de los estudiantes son muy importantes al momento de despertar  el interés por la lectura, ellos traen un sin número de saberes previos producto de la interacción con sus padres, amigos, compañeros o dentro de  la familia; al momento de causar el interés por la lectura debemos de hacer como una lluvia de ideas a  partir de los imágenes o títulos,  ellos responderán muchos saberes que serán muy familiares con la lectura  y eso nos ayudará a realizar la acomodación del nuevo conocimiento adquirido por  la lectura.

Las habilidades que se muestran en mis estudiantes al momento de leer son: observan las imágenes que trae el libro o la lectura, leer el título  y a partir de ello buscar personajes y escenarios en los que se puede realizar la lectura (anticipación) me faltarían descubrir nuevas estrategias  para desarrollar  habilidades de comprensión a profundidad, quiero hacer una lectura en donde el estudiante juegue y le guste y a la vez realice ejercicios de comprensión.

Toda institución educativa tiene en sus planes y sueños  en convertir una institución educativa LECTORA para ello podemos empezar por las actividades básicas y fundamentales

Ø  La primera actividad a realizar sería  hacer una campaña en toda la comunidad.

Ø  Contar con un ambiente en la institución  en donde el estudiante pueda leer placenteramente, bajo un horario establecido.

Ø  Talleres con los padres para formar padres lectores, “Familias lectoras desde la casa”

Ø  Premiar a los estudiantes lectores con viajes de estudios dentro de la región.